admin 发表于 2023-12-3 16:06:05

【哎呀音乐】赵岳-乐理通关手册1-音乐人入门乐理课

【哎呀音乐】赵岳-乐理通关手册1-音乐人入门乐理课
├─第1章 课前必看
│├┈任务1:本套课程有哪些亮点?.mp4
│└┈任务2:【正式学员交流群加入方式】.txt
├─第2章 预备篇:公开课系列(对应课程大纲前九章)
│├┈任务10:二分音符示范.mp3
│├┈任务11:四分音符示范.mp3
│├┈任务12:拍号 Time signature.mp4
│├┈任务13:变拍子的小节示范.mp3
│├┈任务14:休止 Rests.mp4
│├┈任务15:全音符与全休止符的对比示范.mp3
│├┈任务16:二分音符与二分休止的对比示范.mp3
│├┈任务17:四分音符与四分休止符的对比示范.mp3
│├┈任务18:八分音符示范音频.mp3
│├┈任务19:八分音符与八分休止符的对比示范.mp3
│├┈任务20:八分音符符尾连接 Eighth notes and beaming.mp4
│├┈任务21:随堂真题演练.mp4
│├┈任务22:声音起始点与音头 points of attack.mp4
│├┈任务23:附点 Dots.mp4
│├┈任务24-1:练习图例.png
│├┈任务24-2:附点音符示范.mp3
│├┈任务25:延音线 The tie延音线 The tie.mp4
│├┈任务26:小节线与虚拟小节线 Bar line and The Imaginary bar line.mp4
│├┈任务27:小节线与虚拟小节线的规范.mp4
│├┈任务28:两点需要特别注意的规则.mp4
│├┈任务29-1:图例.png
│├┈任务29-2:变拍子的小节示范.mp3
│├┈任务30:五线谱系统 Five-line system.mp4
│├┈任务31:谱号 Clef.mp4
│├┈任务32:谱号&键盘键位与音符的对应.mp4
│├┈任务33:加线 Ledger lines.mp4
│├┈任务34-1:图例.png
│├┈任务34-2:音高对比示范.mp3
│├┈任务35:高音谱表 Treble clef notes.mp4
│├┈任务36:低音谱表 Bass clef notes.mp4
│├┈任务37:大谱表 Grand staff.mp4
│├┈任务38:音符与谱表的对照.jpeg
│├┈任务39:自然音 Naturals.mp4
│├┈任务3:扫除这些学习乐理的常见误区!.mp4
│├┈任务40:升降号 Sharps and flats.mp4
│├┈任务41:八度 Octaves.mp4
│├┈任务42:G音的八度示范.mp3
│├┈任务43:升号示范.mp3
│├┈任务44:降号示范.mp3
│├┈任务45:半音与全音 Half steps and whole steps.mp4
│├┈任务46:异符同音 Enharmonics.mp4
│├┈任务47:唱名系统及国内的误区 Do Re Mi system.mp4
│├┈任务48:全音示范与半音示范.mp3
│├┈任务49:画高音谱号 Writing the treble clef.mp4
│├┈任务4:脉搏与节奏 Pulse, beat and rhythms.mp4
│├┈任务50:画低音谱号 Writing the bass clef.mp4
│├┈任务51:画音符 Writing the notes.mp4
│├┈任务52:画休止符 Writing rests.mp4
│├┈任务53:画升降号 Writing Accidentals.mp4
│├┈任务5:速度 Speed and tempo.mp4
│├┈任务6:节奏的组成,节拍与小节 Grouping, meter and measure.mp4
│├┈任务7 4 4拍小节示范.mp3
│├┈任务8:音符 Notes.mp4
│└┈任务9:全音符示范.mp3
├─第3章 会员课程
│├┈任务54:音名系统 Musical alphabet.mp4
│├┈任务55:音名的记忆诀窍?.mp4
│├┈任务56:半音与全音 Half steps and whole steps.mp4
│├┈任务57:升降音 Accidentals, sharps and flats.mp4
│├┈任务58:异符同音 Enharmonics.mp4
│├┈任务59:音程 Interval.mp4
│├┈任务60:旋律音程与和声音程 Melodic and Harmonic intervals.mp4
│├┈任务61:音程质量 Interval Qualities.mp4
│├┈任务62-1:音程大表要熟记!.mp4
│├┈任务62-2:以C为起始音的音程表参考.png
│├┈任务63:协和音程与不协和音程.mp4
│├┈任务64:建立音程的听觉认知!.mp4
│├┈任务65:音程与同音异名的应用价值与推导.mp4
│├┈任务66:何为“复合音程”?.mp4
│├┈任务67-1:识别本套题中的音程,第一题已给出答案.pdf
│├┈任务67-2:答案揭晓.png
│├┈任务68:大调音阶的2种推导方式.mp4
│├┈任务69:移动调(上).mp4
│├┈任务70:移动调(下).mp4
│├┈任务71:可移动的“Do”.mp4
│├┈任务72:大调五声音阶的两种推导方式.mp4
│├┈任务73:C大调向上纯五度推导G大调的方法.mp4
│├┈任务74-1:向下纯五度:F自然大调音阶的推导.mp4
│├┈任务74-2:补充图例.jpeg
│├┈任务75:带升号的大调音阶.mp4
│├┈任务76:带升号的调号.mp4
│├┈任务77:带降号的大调音阶.mp4
│├┈任务78:带降号的调号.mp4
│├┈任务79:小调音阶的排列规则.mp4
│├┈任务80:拓展:音程简写法.mp4
│├┈任务81:小调音阶的示范.mp4
│├┈任务82:小调音阶下的唱名.mp4
│├┈任务83:小调五声音阶.mp4
│├┈任务84:关系大小调.mp4
│├┈任务85:平行大小调.mp4
│├┈任务86:和声小调.mp4
│├┈任务87:古典中的旋律小调.mp4
│├┈任务88:爵士小调(现代旋律小调).mp4
│├┈任务89:小调调号.mp4
│└┈任务90:小调下的两种唱名系统.mp4
└─第4章 阶段检测
└─├┈任务91:乐理一期末检测!.pdf
└─├┈任务92-1:拓展测试2:音阶、调号与音程.png
└─├┈任务92-2:答案揭晓.png
└─├┈任务93:开启乐理2新课前的小总结.mp4
└─└┈任务94:进击!《乐理通关手册2:现代作曲必备和弦理论》.pdf

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